EBP
Onderzoek | Het onderscheidend vermogen van de EBP-coach
Evidence-based practice (EBP) is belangrijk binnen het verpleegkundig handelen. Toch landt de werkwijze nog moeizaam in de praktijk. OLVG leidde hbo-verpleegkundigen op tot EBP-coaches die aanspreekpunt zijn in hun team.
TvZ Kennistoets: Een realistisch perspectief op besluitvorming
Een nieuw model biedt een kapstok bij het denken over en onderwijzen van klinisch redeneren.
Verbeteren met EBP én Lean
Met evidence-based practice (EBP) onderzoek je of een nieuwe werkwijze bewezen effectief is als oplossing voor een klinische onzekerheid. Maar het uitzoeken in de literatuur alléén is ontoereikend. Hoe zorg je ervoor dat jouw afdelingscollega’s betrokken zijn en op de nieuwe manier gaan werken?
EBP-leerlijn leert verpleegkundigen kritisch onderzoek doen
Een EBP-leerlijn voor verpleegkundigen start in oktober in het Universitair Medisch Centrum Groningen (UMCG). Het initiatief is van verpleegkundige en verplegingswetenschapper Jeanine von Hebel, die er de UMCG Innovatieprijs Onderwijs en Opleiden mee won. Wat is precies de bedoeling?
Interview Lynn Gallagher-Ford: Altijd evidence
‘Ik wil evidence-based practice demystificeren’. Dat zegt de Amerikaanse verpleegkundige Lynn Gallagher-Ford. Zij is de centrale gast tijdens het 25e Anna Reynvaan Event, op 11 mei in Amsterdam.
Anna Reynvaan Event
Voor de 25e keer wordt dit jaar de Anna Reynvaanlezing georganiseerd. Ter gelegenheid van de jubileumeditie, op donderdag 11 mei, is de naam omgedoopt in Anna Reynvaan Event. De gebeurtenissen daaromheen worden aangeduid als de Anna Reynvaan Kennisparade.
TvZ kennistoets: EBP-coach in het verpleeghuis
De complexiteit van de verpleeghuiszorg neemt toe en daarmee het belang van evidence based practice (EBP). Het draait daarbij om de juiste zorg voor de bewoner. In het project EVIDENCE zochten we uit hoe een hbo-verpleegkundige in het verpleeghuis kan bijdragen aan een EBP-cultuur in zorgteams.
Student | Werkomgeving simuleert vertrouwen in toepassing van EBP
Mireille Vos onderzocht de mate waarin verpleegkundigen steun van hun leidinggevende en werkomgeving ervaren bij het zelf toepassen van evidence based practice.
