Dossier Student anno 2025 | Coverkunstenaar | | Intervieuw Jeroen Hendriks over welk pad hij volgde | Nieuwe definities | Partners in onderzoek | Richtlijn: Veilig werken met cytostatica | Top 5 Beter laten | Indisciplinaire voedingszorg | Ondersteuning bij zelfmanagement | Normenkader indiceren | De meetlat: Implementatieonderzoek | Samen beslissen in de kliniek | Patient doet zelf urinemeting
Hij begon als verpleegkundige in een perifeer ziekenhuis. En nu wordt hij in december op 50-jarige leeftijd geïnaugureerd als hoogleraar Verplegingswetenschap. Welk pad volgde Jeroen Hendriks? En waar staat hij voor?
Verpleegkundigen en verzorgenden vormen de grootste groep zorgprofessionals in de langdurige ouderenzorg. Daarom spelen ze een cruciale rol in wetenschappelijk onderzoek binnen de Samenwerkende Academische Netwerken Ouderenzorg (SANO).
Marlies Huurnink verrichtte onder IC-verpleegkundigen een mixed-methods onderzoek naar invulling van optimale nazorg voor post-IC patiënten op de verpleegafdeling.
Verpleegkundigen onderzochten in hoeverre zorgverleners op verpleegafdelingen bekend zijn met SB en welke factoren van invloed zijn op het toepassen van SB op verpleegafdelingen in Nederlandse ziekenhuizen.
De handreiking Veilig werken met cytostatica in de wijk helpt verpleegkundigen, verzorgenden en verpleegkundig specialisten bij het veilig toedienen van cytostatica.
In hoeverre voldoen wijkverpleegkundigen en organisaties aan de normen van het Normenkader voor indiceren en organiseren van verpleging en verzorging in de eigen omgeving?
De International Council of Nurses (ICN) heeft in juni 2025 een nieuwe definitie gelanceerd van zowel ‘verpleegkunde’ als ‘een verpleegkundige’. We geven een toelichting. Die bestaat voor een belangrijk deel uit een vertaling van het ICN-rapport Renewing the definitions of ‘nursing’ and ‘a nurse’.1
Hoe kunnen we omgaan met ongemak in een wereld waarvoor we steeds vaker geen woorden meer hebben?
Ditmaal in de rubriek Beter laten & Beter doen: de nieuwe top 5 van Beter laten-handelingen.
Iedereen wil graag regie over het eigen leven en bij ziekte meebeslissen over de zorg. Wij hebben onderzocht hoe verpleegkundigen en verzorgenden, inclusief studenten, hun zorgvragers hierbij ondersteuning bieden.
Ieder jaar behalen duizenden nieuwe verpleegkundigen hun diploma. Een paar maanden geleden heeft een nieuwe lichting een diploma in ontvangst genomen en de verpleegkundige eed afgelegd. Een eeuwenoud, betekenisvol ritueel, omringd door collega’s, familieleden en docenten. Maar wat betekent die eed eigenlijk?
Hoe kun je leren over het verloop van implementatie(onderzoek) en de bijbehorende stappen? In deze en komende afleveringen van De Meetlat gaan we hier uitgebreid op in.
Bespreking van het proefschrift van Martha van Gaalen over Transitie in zorg bij IBD.
Verpleegkundigen onderzochten of SG-metingen door patiënten met een teststrip betrouwbaar zijn om vroegtijdig hypotone urine op te sporen. Ook werd de tevredenheid van patienten en verpleegkundigen gemeten.
Nurses For Food ondersteunt verpleegkundigen in voedingszorg bij ondervoede ziekenhuispatiënten. Deze interventie helpt ook patiëntparticipatie te vergroten tijdens de opname.
Mariska Schoonderwoerd wil nog zeker tien jaar werken. De vijftiger blijft zichzelf uitdagen en doet nog altijd nieuwe kennis op. Nu volgt ze een deeltijd-masteropleiding.
Na een aantal jaar als oncologieverpleegkundige wilde Sezen Kutluyer meer kunnen betekenen binnen het behandeltraject van patiënten. Daarom koos ze voor een masteropleiding tot verpleegkundig specialist.
Ieder jaar beginnen ongeveer 9.000 studenten aan de mbo-v en zo’n 7.000 aan de hbo-v. Mooie aantallen, zou je denken. Helaas valt een aanzienlijk deel af tijdens de studie. En van degenen die na diplomering uiteindelijk gaan werken, is na 2 jaar 40 procent alweer ‘verdwenen’ naar andere sectoren.
Via de havo naar de mbo-v: Tibbe Veldboer beleefde geen gangbare entree in het verpleegkundeonderwijs. Inmiddels volgt hij de hbo-v en liggen zijn ambities in de neurologie. ‘Verpleegkundigen dragen er bij aan de diagnostiek.’
De organisatie achter kwalitatief hoogstaande patiëntenzorg. De interesse voor dat onderwerp deed Julia Veth besluiten na de hbo-v door te stromen naar de master Healthcare Policy, Innovation and Management.
Ruimte krijgen om jezelf te ontwikkelen op een manier die bij je past. Dat is voor Jennifer Schiphorst belangrijk tijdens een opleiding. Dit jaar heeft ze de hbo-v afgerond. Nu staat een vervolgopleiding op stapel: in de acute zorg.
Verpleegkundestudenten zijn huidige en, in het beste geval, ook toekomstige collega’s van gediplomeerde verpleegkundigen. Docent Marijke van Hommerich schetst een beeld van de komende lichting.
Haar werk als wijkverpleegkundige is veel leuker sinds ze de hbo-v doet, zegt Yaasmin Omar. ‘Er is een nieuwe wereld voor me opengegaan.’
